Цель программы - развитие у обучающихся интереса к профессиям программы агропромышленного комплекса, 

через вовлечение их в решение агроэкологических задач устойчивого развития Красноярского края.

Программа "Сам себе ландшафтный дизайнер" направлена на  формирование основ экологической культуры, мотивации учащихся среднего школьного возраста к творческой деятельности посредством разработки и реализации ландшафтного проекта  образовательного учреждения.

Как сделать так, чтобы подростки понимали ценность, уникальность лесных ресурсов, которыми так богат наш край, овладели основами грамотного лесопользования, могли определиться с выбором будущей профессии? Если Вам от 13 до 17 лет, тогда приглашаем Вас в программу «Краевая школа лесной экологии»

Агробиотехнологии

Область знаний о биотехнологиях, применяемых в сельском хозяйстве и других отраслях, как средство оздоровления посадочного материала, защиты растений от вредителей и болезней. Применение современного лабораторного оборудования для создания высокопродуктивных форм сельскохозяйственных культур, изучение физиологии растений, микробиологии, почвенной микробиологии, химии и развитие технологии invitro.

Лесоводство

Область знаний о  выращивании, улучшении и повышении продуктивности лесов, защите и неистощительного использования лесных ресурсов в целях удовлетворения потребностей человека в древесине и другой продукции леса.

 Программа направлена на формирование основ рационального природопользования через включение в деятельность по изучению природосберегающих традиций народностей Красноярского края.  Ребята познакомятся с народами Красноярского края, с их традициями и промыслами, национальными праздниками.

Архитектор живых систем - это  проекта мини фермы на малых площадях с учетом максимально замкнутого цикла по самообеспечению и самоочищению живой системы. Определение количества животных с расчетом выращивания  кормовой растительной базы на заданной территории учитывая утилизацию  всех видов отходов.

Обучающиеся анализируют настоящее, определяют актуальность проекта, определяют цель для достижения желаемого будущего с наименьшими вложениями, определяют этапы, которые указывают на успешную реализацию с учетом требований экологической безопасности территории, составляют план мероприятий для достижения цели, видят риски и предлагают пути их решения, по результату описывают проект и визуализируют посредством макетирования.

В процессе занятий  школьники занимаются изучением экосистем, характерных для Красноярского Края посредством изучения теоретического материала, знакомятся с видовым разнообразием флоры и фауны, характерных для различных природных зон. Изучают и осваивают способы определения видов  растений, выполняют небольшие полевые исследования , а также решают практических ситуативные задачи. Осваивают методику разработки и проведения виртуальной и реальной экскурсии по экологической тропе, расположенной в пределах города

  В результате  работы  каждый школьник осваивает навыки наблюдения, описания различных природных объектов, а также на основе этих наблюдений формирует виртуальную экскурсию по экологической тропе.

Конкурс "PRO будущее юннатского движения" проводится с 15 апреля по 15 июня 2021 года по следующим номинциям: 

"Комикс", "Поздравительная открытка", "Персонаж-талисман", "Видеоролик", "Мультфильм" - возрастная категория от 12 до 17 лет;

"Информационный стенд "Юннатскому движению -ДА!""-возрастная категория от 5 до 12 лет.

Заявки на конкурс принимаются с 15 апреля по 31 мая.

Курс направлен на повышение педагогического мастерства педагогических работников Красноярского краевого центра "Юннаты".

Проведение онлайн совещаний и видеоконференций.

Вебинарная комната для проведения семинаров, вебинаров, видеоконференций для педагогов из территорий Красноярского края.

Программа «Соседи по планете» направлена на осмысление ребенком себя, как частицы окружающего мира и обретение уверенности в своей значимости, осознание гражданской ответственности за свои действия, чувства человеческого достоинства, понимание ценности человеческой жизни - как величайшего дара природы. Общение с животными содержит в себе  уникальный развивающий потенциал, и программа дает возможность  его использовать

Программа направлена на овладение приемами практического исследования природных объектов  Красноярского края, а также позволит сформировать знания о правильном поведении на природе,  обращении с природными ресурсами и объектами Красноярского края, их хозяйственной и природной ценности.

Формирование экологической культуры у детей младшего школьного возраста  посредством вовлечения их в практическую деятельность по изучению местного природного окружения.

Программа «Этология животных» направлена на вовлечение детей младшего и среднего подросткового возраста в деятельность по  сохранению видового разнообразия животного мира Красноярского края и его рациональное использование, а также формирование таких качеств личности как коммуникабельность и толерантность, обозначенных в Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года как приоритетные, через изучение особенностей поведения животных и общение с живыми природными объектами. По Ясвину общение с животными, развивает способности к заботе, может удовлетворить потребность в установлении товарищеских отношений, усилить способность направлять возникающие эмоции на минимизацию вреда для других, повы­шение самооценки, общению.

Слёт направлен на выявление обучающихся, имеющих знания и навыки в области охраны, защиты, воспроизводства лесных ресурсов, способных применять их на практике; предпрофессиональное самоопределение старшеклассников.

Участники Слете -  команды (3 человека) обучающихся школьных лесничеств Красноярского края, других детских объединений эколого-лесохозяйственного профиля, дополнительной общеобразовательной программы «Краевая школа лесной экологии» в возрасте 13-17 лет.